Aktuelle Updates zur Taiji-Qigong-Szene: Wer schon einmal am Unterricht anderer Lehrer teilgenommen hat, hat dort vielleicht den Einsatz von Hintergrund-Musik erlebt. Der Taijiquan-Qigong-Bundesverband DTB rät seinen Lehrenden davon ab. Solche "dramaturgischen Mittel" sind letztlich kontraproduktiv und sollten der "Szene" mit ihrem "Drehbuch-Unterricht" vorbehalten bleiben. Solche immer wieder empfohlenen "Tipps & Tricks" sehe ich als Krücken an, die das Gehen-Lernen erschweren. Siehe auch die Labels "authentisch", "original" und "klassisch" in der Taijiquan-Qigong-Szene. Der Einsatz von Musik im Unterricht ist bei Praktizierenden der Taijiquan-Qigong-Szene weit verbreitet. Der Übergang zum Tanzen ist fließend. Netzwerke, Foren und die Sozialmedien künden davon. Siehe auch die Dissertation von Dr. Jay Dunbar über das Lehrer-Profil in den USA. Angesichts der künstlerisch-kreativen Strömungen in der Community und ihren Journalen ist ein solches "Tanz-Ambiente" nicht überraschend. Vermutlich setzen gerade unqualifizierte oder unerfahrene Szene-Lehrer derartige Hilfsmittel ein, um sich in ein besseres Licht zu setzen oder ihre Unerfahrenheit zu kaschieren. Siehe dazu den Youtube-Kanal: Taijiquan-Qigong-Szene: Video-Reihe des DTB-Dachverbandes. Man geht auch hier in der Szene den falschen Weg. Natürlich kann Musik wie Tanzen bei der Entspannung helfen und so ist der Einsatz gut gemeint. Aber er ist schlecht gemacht, denn letztlich soll echte Meditation ohne solche Hilfsmittel auskommen. Genau nach der Erkenntnis: Wir brauchen nicht nicht jemanden, der uns Krücken verkauft, sondern jemanden, der uns das Gehen lehrt"! In der Taijiquan-Qigong-Szene kann man die eigentlichen Potenziale der Künste nicht ausschöpfen. Musik bei der Lehrer-Ausbildung Verbreitet ist Einsatz von Musik ja auch bei Ausbildungen der Taiji-Qigong-Szene. Mit solchen Lehrenden entstehen diesbezüglich häufig interessante Gespräche (s. Qigong-Ausbildung, Tai Chi Ausbildung). Multimedia-Stundenbilder: Kostenlos erhältich sind Stundenbilder für Terminologie, Methodik und Krankenkassen-ZPP-Zertifizierung. Sie erklären auch genau, warum z. B. Stundenbilder der Qigong Gesellschaft im DTB nicht anrechenbar sind. Mein Fazit zur Taiji-Qigong-Szene Meines Erachtens sollte ein guter Qigong- oder Tai-Chi-Lehrer ohne Musik im Unterricht auskommen - Musik-Einsatz ist ja auch nicht ganz fair denen in der Gruppe gegenüber, die Musik - z. B. aus den oben geschilderten Gründen - nicht wollen.

Standards statt Szene in der Lehrer-Ausbildung

Der renommierte DTB-Ausbilder Dr. Langhoff hat über 50 Jahre Erfahrung und ist als Experte einschlägig ausgewiesen. Für den DTB (Dt. Taichi-Bund - Dachverband für Taichi und Qigong e. V.) leitet er modularisierte Lehrgänge und hat bislang (2022) ca. 90 Intensiv-Wochen sowie ungezählte Wochenend-Lehrgänge und Workshops durchgeführt. Auswertungen belegen exzellente Ergebnisse mit Bestnoten!

Wichtig ist dem promovierten Philologen neben dem lebendigen Austausch im persönlichen Unterricht die Qualitätskontrolle mit stetem "Blick über den Tellerrand". Sein Motto "Standards statt Szene" erfuhr unlängst eine grundlegende Bestätigung, als der Krankenkassen-Verband Vdek alle "Fach-Organisationen" der Taijiquan-Qigong-Szene aus dem ZPP-Leitfaden strich (vgl. Tai-Chi-Qigong-Qualitätssicherung: Qualitätssiegel vs Gütesiegel DDQT).

Lernen und Lehren -  "DTB-Community mit Weitblick"

Zielgruppe der bundesweiten "DTB-Lehrerschmiede" sind Menschen, die Tai Chi Chuan (Taijiquan) und Qigong ideologie-frei erlernen und weitergeben wollen. Sie bilden eine stetig wachsende "Community mit Weitblick". Treffen bieten Kontakte zu anderen Praktizierenden. Zusammen lernen im DTB-Netzwerk bringt Spass und ist sehr effektiv für den Lernerfolg und das tiefere Verständnis. Über den DTB-Dachverband bekommt man bequem stets aktuellen Zugang zu Netzwerken, Foren und Gruppen, die den eigenen Horizont durch Austausch erweitern helfen. Angeboten werden Lehrgänge im berufsbegleitenden Block-Format und vielfältigen finanziellen Förderungen. Sie sind zugelassen als staatlich anerkannter Bildungsurlaub und als Krankenkassen-Zertifizierung (ZPP, GKV, Vdek).